1 сентября в Анапе состоялось открытие 28-го открытого фестиваля «Киношок». Одним из гостей церемонии открытия стала лауреат Государственной премии, популярная актриса и продюсер Ольга Будина. А уже 4 сентября в рамках конкурсной программы смотра состоялся показ документального фильма Анны Барсуковой «Голос за безгласных», закадровый текст в котором прозвучал в исполнении известной актрисы. Мы встретились с Ольгой, что называется, на бегу и взяли у нее небольшое интервью.
— Ольга, Вы впервые на «Киношоке»? Приехали поддержать фильм Анны Барсуковой?
— Я здесь не частый гость, это правда, приезжаю во второй раз. А первый был лет 18 назад, уже дети успели появиться и вырасти! (Смеётся. — Прим. ред.). Честно говоря, я и не знала, что фильм будет на фестивале, я узнала об этом только сегодня. Вот такие чудеса! Аня из зала увидела меня на сцене и написала сообщение. Так что, можно, шутя, сказать, я наполовину участница фестиваля. Но, к сожалению, я прилетела на один день, завтра улетаю и не смогу быть на показе фильма.
— Это ваш первый совместный проект? Почему вы решили работать над этим фильмом?
— Мы уже два проекта сделали вместе. В первом Анином фильме мой фонд немного помогал, это был фильм о приёмных семьях, очень хороший, замечательный фильм, называется «Ты — не один!». А этот новый фильм о том, как сегодня живут ВИЧ-инфицированные. Тема для меня малознакомая, но когда Аня обратилась с просьбой прочитать закадровый текст и я посмотрела рабочий материал, то сразу согласилась поддержать этот проект. Мне кажется, это очень нужное сегодня кино: настоящее, пронзительное и доброе. И, кстати, мы познакомились с Анной очно буквально только что! Несколько лет мы общались в почте и по телефону, ведь Аня живёт в Ростове, а я в Москве.
— То есть вы здесь встретились впервые?
— Да, представьте себе! Я озвучивала фильм дистанционно в Москве. Звукорежиссер из московской студии пересылал записанные фрагменты тут же Ане в Ростов, она смотрела, слушала, говорила, что ей нравится или не нравится. Мы делали дубли и вот таким новым для меня способом мы сделали этот фильм. Конечно, было бы гораздо удобнее и правильнее находиться во время записи в одном пространстве. Но Анна делала этот фильм на свои деньги, и транспортные расходы в этом случае — непозволительная роскошь. Я очень надеюсь, что фильм будет по достоинству оценён профессиональными документалистами. А зрительские впечатления все налицо! После каждого показа фильма к Ане подходят зрители со слезами на глазах и благодарят за то, что она осмелилась сказать вслух о такой щекотливой теме. Поэтому фильм так и называется — «Голос за безгласных».
Ольга Будина на церемонии открытия фестиваля «Киношок»
— Вы много лет занимаетесь детской темой, расскажите, в чём, на ваш взгляд, сегодня конфликт «отцов и детей»?
— Сейчас настали такие времена, которые коренным образом отличаются от опыта предыдущих поколений. Прежде всего, это объясняется кардинальной сменой социального строя. Наши родители, деды, прадеды воевали против капитализма, они строили совсем иное общество и жили в совершенно другой стране. Родители отдавали детей в школу в полной уверенности, что их там всему научат и не только дадут академические знания, но и бытовые навыки. А сейчас, после проигрыша в холодной войне и распада СССР, наши руководители строят капиталистическое общество и нам из каждого утюга рассказывают, какая у нас была ужасная страна, какие мерзавцы ею управляли и что народ победил во Второй мировой не благодаря грамотному управлению военачальников, а вопреки. Чтобы построить новое общество, вбивают осиновый кол в старое советское. Но этот новый миропорядок оказался очень коварным. Советские люди привыкли во всём доверять своему государству и не заморачиваться тревогами о завтрашнем дне, о бесплатном образовании и медицине, о пенсиях и квартирах, приусадебных участках и тринадцатых зарплатах. За двадцать лет все давно забыли об оплачиваемом отпуске… А сегодня всё иначе. Школьное образование, как и медицина, превратились в услугу. Наших детей не призывают экономить электроэнергию и воду, помогать пенсионерам, собирать макулатуру и металлолом, помогать старушкам нести тяжёлые сумки или переходить дорогу. Вообще не рассказывают, что нужно беречь свою страну и её богатства. Никто не читает детям Маяковского «Что такое хорошо и что такое плохо?». Зато нашим детям промывают мозг уже с детского сада, что нужно думать только о себе, что нужно брать от жизни всё и т.д. и т.п. Но помимо идеологической перемены, сегодня мы все переживаем информационный бум. Мы в буквальном смысле слова живём на поле боя информационной войны, где вместо пушек и бомб - камеры, динамики, экраны, мониторы и микрофоны. И люди под спудом бытовых проблем этого не замечают, а наши дети — главный объект удара.
— В чём проявляются конкретно эти информационные удары?
— В первую очередь, в развитии информационных квантовых технологий. Мозг человека, который много времени проводит за компьютером с целью развлечения, атрофируется, он деградирует до состояния трёхлетнего ребенка, как говорят учёные. Но производителям компьютерных игр эти сведения малоинтересны. Они делают бизнес. Напротив, чем тупее человек, тем больше игр он купит и снова пополнит карманы производителей. Обратите внимание, ребёнок или взрослый, убивающий время своей жизни за компьютерными играми или суетой в соцсетях, обычно страдает синдромом дефицита внимания, не может надолго сосредоточиться на чем-то. Ребенок, няньками которого были гаджеты, становится необучаем в школе. Ему сложно даже страницу учебника прочитать и осмыслить, или 10 минут высидеть за партой. Ученые давно бьют в колокола, призывая бороться с этой проблемой. Периодически появляется информация, что в процессе игры за компьютером подростки забывали о еде, сне, поэтому умирали. Или путали виртуальную реальность с настоящей, начинали стрелять в людей. Но всё тщетно…
Я считаю, что родители, которые дают своему ребенку в руки планшет, это безответственные родители, которые желают отмахнуться от ребенка. Это же очень просто — дать плачущему ребенку в руки телефон, чтобы он замолк. Но когда вы дали ему в руки этот телефон или планшет, неважно, вы не решили проблему, проблема осталась и появилась новая, пока не ощутимая. Гаджеты — это вред, это зло для наших детей. Задача родителей — не давать в руки ребенку гаджеты без необходимости лет до 12 точно. В самых элитных школах для самых богатых людей нет не только компьютеров, но и калькуляторов. У детей Стива Джобса и Билла Гейтса не было гаджетов в постоянном доступе. Они прекрасно понимали и понимают, что производят и чем торгуют. Очень бы хотелось, чтоб ваши читатели задумались об этом.
Ольга Будина
— Но, если ребенок с пелёнок сообразительный, а реалии нашей жизни требуют, чтобы дети начинали своё образование как можно раньше?
— Реалии нашей жизни — это больные дети. А современное общество их калечит, как только может. Начиная с непроверенных вакцин и заканчивая пресловутым ранним развитием. Когда родители поддаются безумным лозунгам детских как бы психологов о раннем развитии интеллекта и начинают пытать своих чад всевозможными модными занятиями - это проблема для детей. Конечно, вы справедливо скажете, что я тоже не психолог и не доктор, чтобы делать подобные заявления. Это так. Я не прикормленный откатами фармкомпаний специалист и руководствуюсь своим жизненным опытом, самообразованием и наблюдениями. И не получу за это интервью никаких вознаграждений. Рассудите сами, во-первых, до пубертатного возраста тело маленького человека интенсивно растет, организм направляет все свои силы на гармоничное формирование внутренних органов. Когда мы с 3-летнего возраста начинаем пичкать ребенка вторым иностранным языком (если семья не билингвальная), математикой, игрой на музыкальных инструментах, ещё какими-то учениями, то энергию, которая должна была бы быть направлена на формирование тела ребенка, мы перенаправляем на умственную деятельность. От этого страдают внутренние органы, которые интенсивно растут. А во-вторых, детей в раннем возрасте бесполезно чему-то учить, у них короткая память. И природа ведь не случайно так создала, задумайтесь! Ну не надо ребенку в этом возрасте что-то там запоминать. Всему своё время! Ребенок в раннем возрасте в бытовом плане учится через подражание, а мозг совершенствуется через наблюдение за природой, осмыслением природных явлений, размышлениями над сказками. Ребенка, как и взрослого, воспитывает система образов, а не поучания. Если вы сидите в выходной день на диване и весь день смотрите телевизор, то не надо говорить ребенку о том, что это вредно. Или подвыпившему папе рассказывать о вреде алкоголизма. Ребенок всё равно будет копировать ваши действия, а не выполнять ваши приказы. Работает созданный вами образ.
— Что можно этому противопоставить?
— Я сторонница того, чтобы ребенку рассказывали сказки, читали книги, особенно на ночь. Это прививает хорошие привычки на всю жизнь. Я в свое время показывала детям советские мультфильмы. Но я понимаю, что они сегодня кажутся нам уже устаревшими, что там не та скорость повествования, не те спецэффекты. Но что же делать? Сегодня практически не снимаются добрые мультфильмы. Поэтому лучше читать ребенку, чтобы совершенствовалось его воображение. Прекрасно будет, если время от времени организовывать дома некий кружок «умелые ручки»: мастерить что-то из бумаги, перебирать вместе крупу, делать ёлочные игрушки из яичной скорлупы, наконец! С детьми постарше можно вязать, шить, готовить вкусные блюда, строгать из дерева поварёшки. Да много всего существует из настоящих полезных занятий с детьми. Даже повседневные дела по уборке квартиры и наведению порядка можно превращать в игру, тогда ребенок не будет думать, что это тяжелый или нудный труд. А ведь наведение порядка и наведение чистоты — это разные вещи. Если первое мы делаем один раз и потом каждую вещь просто возвращаем на своё место, то наведение чистоты требует регулярности. И раз в неделю убирать своё пространство вместе — это же целое приятное приключение.
А вообще, мы специально создали целый фестиваль на эту тему. Что противопоставить желанию ребенка погружаться в мёртвый мир компьютерных технологий или плохих дворовых компаний? В этом году уже в пятый раз в Москве пройдёт Всероссийский открытый фестиваль семейных любительских театров «Сказка приходит в твой дом», и мы приглашаем всех желающих принять в нём участие! Театр — это синтез всех искусств, всех занятий, и найти для себя ту форму театрального действа, которая будет приемлема для конкретного ребенка, конкретной семьи - всегда возможно. Всю информацию вы можете найти на всех интернет-ресурсах или на сайте фестиваля. Сроки проведения — 26, 27, 28 октября. Ваши читатели даже к этому году успеют подготовиться и приехать. Нужна домашняя постановка максимум на 15 минут, а костюмы, декорации и реквизит сделать своими руками. В спектакле должно быть занято минимум два поколения одной семьи, количество участников не ограничено. Сразу хочу предупредить, наш фестиваль социальный, у него нет каких-то там крутых спонсоров, зато много профессионалов в своём деле, талантливое жюри, однодневная учебная программа в Институте имени Бориса Щукина и прекрасные театральные площадки со всеми службами. Мы полностью оплачиваем пребывание участников фестиваля в Москве, но до нас придётся доехать самостоятельно. Тема нашего фестиваля в этом году: «Весь мир — театр и все мы в нём актёры». Так что милости просим, творите, создавайте прекрасное и получайте за это аплодисменты и подарки!
Ольга Будина
— Как в современных реалиях воспитать настоящего мужчину?
— Я думаю, прежде всего, искренне относиться к нему. Всегда подразумевать, что ваш сын — честный, порядочный человек, ответственный, заботливый. За каждое проявление этих качеств обязательно благодарить! Это очень важно. А плохое, наоборот, стараться игнорировать, не уделять упрёкам или нравоучениям много внимания. Побольше смейтесь вместе, что-то создавайте, путешествуйте, обсуждайте какие-то события, прочитанные книги. И главное, он должен всегда знать, что в вас он всегда найдёт надёжный тыл, что его любят всегда.
— Как вообще общаться с ребенком, когда у него переходный возраст и он воспринимает все в штыки? Может, выработали какую-нибудь стратегию?
— Я думаю, переходный возраст больше в головах взрослых. Если ваш ребенок не видит в образе вашей жизни фальши, то тогда откуда возьмётся возмущение? Раздражённость может быть, резкость, плохое настроение. Ну это также и у нас бывает. Нужно просто помочь ему это пережить, как это мы делаем по отношению к своим друзьям, родственникам и сослуживцам.
— В последнее время многие родители переводят детей на домашнее обучение. В свое время вы поступили так же. Не сожалеете о принятом решении? Каковы плюсы и минусы домашнего обучения?
— Нет, ни я, ни мой сын не жалеем о том, что перешли на домашнюю форму обучения. Он больше успевает, меньше ненужного стресса. И с друзьями времени больше общаться остаётся. Сложность была при переходе на домашнее образование, к этому нужно подготовиться. Ведь происходит смена режимов жизни не только ребенка, но и взрослых. Но об этом я уже говорила не мало и более подробно можно узнать из аудиокниги, которую я записала по книге Ольги Юрковской «Хоумскуллинг. Образование для жизни». Дорогу осилит идущий!
Читайте также:
Ольга Будина спела на церемонии открытия фестиваля «Киношок» в Анапе
Ольга Будина впервые рассказала, почему отказалась от приемного сына
Российская актриса, телеведущая и общественный деятель.
Читать
